窮人學習為了飯碗,富人學習為了力量……部分內容參閱角色、遠流、方智、圓點出版,引用者,請自負法律責任,引用自 http://tw.myblog.yahoo.com/stock-winner
無論是什麼樣的富人,只要他是真正的富人,那麼這個人肯定是一個善於思考的人。思考,對富人來說,是一種習慣,是一種樂趣,更是一種財富。思考,應該是來自自己透過觀察後的領悟和總結,也正是透過思考,對全局和細節有了更深的認識,得出自己最佳的判斷。
真正的富人,往往都有他過人之處,給人的感覺就是他的目光銳利,判斷準確。這些,都來自他的思考。不適於思考的人,永遠跟在別人的後面,也就永遠落後於人,也就永遠成不了真正的富人。
窮人,只要是真正的窮人,他是不會思考的,他不僅不去思考別人為什麼能變成富人,更不會去思考自己為什麼是一個窮人。他把自己的窮,都簡單地歸咎於社會和他人,與自己一點關係都沒有。窮人肯於付出自己的力氣,但他捨不得動自己的大腦,他認為思考是一件很痛苦的事情,或者自己不能做的事情。窮人因為不善於思考,所以就不能做出改變。
思考,是一種習慣,既然是習慣,就不是一天兩天就能養成的,而是在經過自己的成長與成熟,經過對社會和世界的認知和感悟,而慢慢培養起來的好習慣。愛思考的人不一定是一個富人,但富人一定是一善於思考的人。因為思考是讓一切做出改變的開始,也只有透過思考,才可以讓一切改變。思考是一種習慣,更是一種力量。
富人愛學習,不是盲目地愛,也不是盲目地學。他到什麼時候都知道自己應該學什麼,學這些東西幹什麼用。比如實現自己目標所需要的知識、本領和技能。富人學東西,都是為自己學,都是主動地學,哪怕是學的東西當時看起來可有可無。無論所學的東西如何地難以掌握,他都把這件事當成快樂,還能發現掌握知識與技能的竅門。富人無論選擇學什麼,都是用心來 學,能掌握所學知識與技能的精隨,並能達到學以致用,而且能舉一反三,活學活用。他能把所學的東西變成改變自己命運的力量,變成自己真正的財富。
有的窮人是不愛學習的,他們只能掌握生存必要的技能,或者接受祖宗遺傳下來的、落後的生存哲學和生存理念。他們不知道那些東西對自己有害還是有益,只知道繼承而不知道發展。窮人把學習當成苦差事。當然,窮人是最能吃苦的,但他們只能吃透支體力之苦,決受不了由學習而帶來的枯燥之苦。他 們能吃得被別人盤剝欺詐之苦,但吃不了為奪回別人手中的皮鞭而進行修煉之苦。有的窮人也愛學習,他們願意學習對自己沒用的東西。他們之所以學,是因為別人 在學,或者是大家都在學。他永遠不知道自己為什麼要學這些東西,學這東西做什麼用。他們甚至愛學有害的東西,比如吃喝嫖賭。他們只學富人的生活方式,但不 學富人的生存方法。窮人學的東西永遠是百無一用的。因為窮人的習慣是見到佛才準備供品,也就是說,他們真正想學的時候,那是因為他們看見所學的東西能給自 己帶來眼前利益,所以就盲目地學,學其皮毛而不學其精隨,學其形式而不學其根本。因為不是有準備有目的而學,而是不切合實際地學,所以學的東西往往是用不 上的。學,只是給窮人帶來時間、金錢和精力的浪費,甚至是傷害。